Ricordo ancora la conversazione avuta con la psicologa durante la mia prima seduta.
Mi aveva chiesto:«Tu cosa studi?»
E io:«Lettere Moderne... e me ne pento. lo ho fatto il classico.»
«Eh, ma qui vedo (aveva la mia diagnosi dei DSA davanti agli occhi) che tu avevi difficoltà»
«No, mi pento perché credo che avrei dovuto scegliere Classiche, non Moderne.»
E allora le dovetti spiegare che ho scelto questa facoltà solo perché a scuola, ogni anno, alla fine del primo semestre, prendevo un voto più basso in una versione di greco (cioè 6.50. Perché non importa se alla fine ho sempre avuto la media dell’8 e poi del 9 in quella materia, per me quell'unico 6.50 - preso in terza, poi un altro in quarta e l'ultimo in quinta - stabiliva tutta la mia capacità nel tradurre proprio come oggi do più peso ai voti sotto al 28) e che nonostante andassi benissimo nella letteratura e nella grammatica non azzeccavo comunque mezzo accento. Sì, perché dobbiamo rispettare le pronunce corrette anche se non abbiamo la certezza assoluta di come parlassero gli antichi greci né gli antichi romani, ma è tutta una ricostruzione approssimativa. Che poi fa ridere, perché in greco gli accenti sono pure segnati, ma io comunque non li leggevo, boh. Il fatto è che in latino riuscivo a prendere pure 10, quindi per me ero bravissima solo in quello e se dovrò insegnare qualcosa difficilmente sarà il greco. Però cazzo se le materie di Lettere Moderne mi annoiano. Almeno con letteratura greca ci sarebbero stati argomenti molto più interessanti. So benissimo che gli esami di greco sono parecchio tosti, ma so anche che il "difficile" mi ha sempre attratta
Mi aveva chiesto:«Tu cosa studi?»
E io:«Lettere Moderne... e me ne pento. lo ho fatto il classico.»
«Eh, ma qui vedo (aveva la mia diagnosi dei DSA davanti agli occhi) che tu avevi difficoltà»
«No, mi pento perché credo che avrei dovuto scegliere Classiche, non Moderne.»
E allora le dovetti spiegare che ho scelto questa facoltà solo perché a scuola, ogni anno, alla fine del primo semestre, prendevo un voto più basso in una versione di greco (cioè 6.50. Perché non importa se alla fine ho sempre avuto la media dell’8 e poi del 9 in quella materia, per me quell'unico 6.50 - preso in terza, poi un altro in quarta e l'ultimo in quinta - stabiliva tutta la mia capacità nel tradurre proprio come oggi do più peso ai voti sotto al 28) e che nonostante andassi benissimo nella letteratura e nella grammatica non azzeccavo comunque mezzo accento. Sì, perché dobbiamo rispettare le pronunce corrette anche se non abbiamo la certezza assoluta di come parlassero gli antichi greci né gli antichi romani, ma è tutta una ricostruzione approssimativa. Che poi fa ridere, perché in greco gli accenti sono pure segnati, ma io comunque non li leggevo, boh. Il fatto è che in latino riuscivo a prendere pure 10, quindi per me ero bravissima solo in quello e se dovrò insegnare qualcosa difficilmente sarà il greco. Però cazzo se le materie di Lettere Moderne mi annoiano. Almeno con letteratura greca ci sarebbero stati argomenti molto più interessanti. So benissimo che gli esami di greco sono parecchio tosti, ma so anche che il "difficile" mi ha sempre attratta